1)과학의 날, 장애인의 날과 관련지어 과학, 인권, 장애 관련 책을 전시하고 참여하는 [서평쓰기대회]
2)전교생이 참여하는 [가로세로 독서퀴즈]
3)전시 되어 있는 훼손도서를 보고 느낀점을 말하는 [너의 생각을 말해봐]
4)학생들을 학교도서관으로 이끌기 위해 대출자를 대상으로 하는 [행운복권]
5)전교생, 교직원을 대상으로 UCC를 활용하여 이뤄지는 [영운 미션임파서블!] 로 구성되어 있다.
※미션 ☞①선생님께 읽은 책 소개/ ②학교도서관홍보 UCC보고 문제풀기/ ③책 표지틀린그림 찾기/ ④인기도서 책 제목 맞추기
200명의 넘는 학생들이 영운중학교 도서실을 방문하였고, 선생님께 읽은 책을 소개하여 사제간의 책과 관련된 대화를 할 수 있는 뜻 깊은 시간을 보냈다.
도서부 학생 20여명과 행사를 계획, 재미있는 홍보영상을 제작하여 상영함으로써 프로그램 참여를 극대화 시켰다.
그 어떤 프로그램보다 학생 자발적 참여와 즐거움이 돋보였으며, 학교도서관에 대한 친근감이 높아졌다. 또한 학생들의 관점에서 독서 프로그램을 개발하여 적용함으로써 학생들의 큰 호응뿐만 아니라 빠르게 변화하는 스마트한 시대에 또 다른 독서교육의 방향을 제시한다는 점에서 높이 평가할 수 있다.
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