먼저, 워크숍을 실시하기에 앞서 지난 1월 한 달간 총 12개 부서의 업무부장들은 전체교사들에게서 2013학년도 담당업무의 추진 상황 파악과 개선 및 제안점에 대한 의견을 수합한 후 SWOT분석 작업 등을 통하여 2014학년도 교육계획수립을 위한 기초자료를 사전에 부서별로 작성하여 준비하였다.
방학을 이용한 워크숍이어서 나로도 우주과학관 견학과 용암지형이 독특한 미르마루길 탐방 일정 등을 함께 추가하였는데 학생들의 현장체험학습계획 수립의 기초로 반영할 수 있는 답사여행의 효과를 동시에 얻을 수 있었으며 친목과 힐링의 시간도 가질 수 있었다.
워크숍의 성과로는 교육과정을 충실히 운영할 수 있는 학사 일정의 편성을 위하여 학년말시기의 학습의욕과 집중력이 저하되는 2월은 수업일수를 5일정도로 편성하고 12월 수업일수를 증가시켜서 내실 있는 교육과정이 이루어지도록 조절하였으며, 수업결손을 최소화하기 위하여 1학년 야영과 2학년 수학여행을 동일한 기간에 실시하도록 편성하였다.
특히, 2014학년도에는 꿈과 끼를 키워줄 수 있는 학생들의 다양한 동아리활동을 지원하기 위하여 외부자원 연계 운영의 방안으로 지난 1월24일에 선산수련원프로그램의 참여를, 신청하였으므로 실시횟수 및 운영방안 등을 구체적으로 논의하는 장이 되기도 하였다.
학교교육활동의 길라잡이 실무 역할을 하는 부장교사가 중심이 되어 진행된 워크숍은 2014학년도에 더욱 내실 있는 교육활동의 전개로 생동감 넘치는 행복한 학교 만들기의 결실을 가져다 줄 것으로 본다.
댓글
댓글 기능은 준비 중입니다.