국립한밭대, ‘2025학년도 1학기 테크노경영포럼’ 성료

[대전타임뉴스=홍대인 기자] 국립한밭대학교(총장 오용준) 융합경영학과는 12일 경상학관 원형강의실에서 산학연관 관계자 및 교수, 학생 등 60여 명이 참석한 가운데 '2025학년도 1학기 테크노경영포럼'을 성황리에 개최했다고 밝혔다.

이번 행사는 참석자 간 네트워킹을 시작으로 박정민 학과장의 개회사와 오용준 총장, 남기곤 경상대학장의 축사가 이어졌으며, 이준우 HUSS연구소 부소장이 인문사회융합인재양성사업(HUSS)을 소개했다. 이어 최종인 교수의 사회로 본격적인 포럼이 진행됐다.

이날 전상길 한양대 교수(한국인사관리학회 회장)는 "강의하지 말고 강의(강한 의혹)하라"는 도발적인 화두를 던지며 발표를 시작했다. 그는 대학교육 위기의 본질은 교수 자신에게 있다며, 대학은 단순히 기존 지식을 전달하는 데 그쳐선 안 되고, 스스로 배울 수 있는 방법을 가르쳐야 산업계의 빠른 변화에 대응할 수 있다고 강조했다.

전 교수는 스킬 격차 해소를 위한 6단계 순환모형을 소개했다. 이 모형은 학습준비-문제상황 제시-개별학습-집단학습과 창의적 문제 해결-결과발표 및 평가(사회적 학습)-성찰학습으로 구성되어 있으며, 이를 통해 학생들의 고용가능성과 창업역량을 높일 수 있다는 다양한 사례를 제시했다.

이어진 토론에서는 기획처장, 산학협력부단장, HUSS 부소장 등 주요 보직자와 기업 대표, 한국연구재단 관계자들이 참여해 대학 교육과 현장 스킬 간 괴리를 줄이는 방안에 대한 활발한 의견 교환이 이뤄졌다.

2시간에 걸친 이번 포럼은 지역사회 문제 해결형 인재 양성과 구체적인 교육방법론에 대한 논의가 이루어진 자리였다. 오용준 총장은 "배운 이론을 현장 경험으로 연결하고, 학생들이 실천 능력을 갖출 수 있도록 대학교육 혁신을 추진하겠다"고 밝혔다.

박정민 학과장은 "지역과 긴밀히 협력해 경험 중심의 학습으로 나아가겠다"고 말했으며, 최종인 교수는 "한양대 IC-PBL 모델처럼, 한밭대 고유의 INC 기반 산학협력 방법론을 통해 문제 해결형 인재를 양성하겠다"고 포부를 전했다. 그는 또한 "이는 개교 100주년을 앞둔 한밭대의 사명이자 미래 비전"이라고 덧붙였다.